Separar en sílabas

Separador y contador de sílabas, analizador de poesías y textos

Versión: 4.25b. Noviembre 2020
 Introduce palabras, versos, poesías enteras, etc:
 
 Contar sílabas.
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Texto original:

se©palo

Separación gramatical:

versossílabas
se-pa-lo3



 

Separación poética:

se-pa-lo
3 sílabas
Ritmo: 2.
Rima con "alo".

se
1
pa
2
lo
3

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Análisis preliminar


Número de caracteres: 7
Número de letras (sin comas, puntos, etc): 7
Número de sílabas total: 3
Número de palabras: 1
Número de palabras con 6 o más letras: 1
Número de palabras con 1 sílaba: 0
Número de palabras con 1 o 2 sílabas: 0
Número de palabras con 3 o más sílabas: 1
Número de palabras con 3 o más sílabas (sin nombres propios): 1
Número de palabras con 4 o más sílabas: 0
Número de palabras con 4 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de frases: 1
Número de oraciones: 1
Promedio de letras por palabra: 7.00
Promedio de letras por frase: 7.00
Promedio de letras por oración: 7.00
Promedio de sílabas por palabra: 3.00
Promedio de palabras por frase: 1.00
Promedio de palabras por oración: 1.00
Promedio de palabras con 6 o más letras: 100.00%
Promedio de palabras con 3 o más sílabas: 100.00%
Promedio de frase por palabra: 1.00
Promedio de oraciones por palabra: 1.00
 

Análisis de legibilidad


Índice Flesch-Huerta (1959): -75.17
Facilidad para leer según FH: Texto muy difícil de entender (<55).
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -75.16
Facilidad para leer según FHW: Texto muy difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 18.94
Grado en la escala Inflesz (Szigrsizt): Nivel muy difícil (15-40).
Nivel de estudios necesario:Universitario. Similar a publicaciones científicas.
Índice de Nebulosidad (IN): 0.4 (A=1, B=0)
Facilidad para leer según IN: Texto muy fácil de entender (<9).
Nivel de estudios mínimos necesario según IN: Educación primaria, para niños pequeños (<9).
Índice de legibilidad automático (ARI): 12.04 Entienden el texto las personas con 12 años o más.
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1972): 10.00
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1986): 35.70
Facilidad para leer según FVF1986: Texto muy difícil de entender (<50).
Prueba de nivel GULPEASE (1988): 319.00
Facilidad para leer según Gulpease: Texto muy fácil de entender (80-100).

Análisis de frecuencia de caracteres

Ordenado por aparición

l ==> 1 (14.29%)
o ==> 1 (14.29%)
a ==> 1 (14.29%)
p ==> 1 (14.29%)
e ==> 1 (14.29%)
[espacio] ==> 1 (14.29%)
s ==> 1 (14.29%)
 Ordenado alfabético

[espacio] ==> 1 (14.29%)
a ==> 1 (14.29%)
e ==> 1 (14.29%)
l ==> 1 (14.29%)
o ==> 1 (14.29%)
p ==> 1 (14.29%)
s ==> 1 (14.29%)

 
Caracteres ordenados por aparición

Análisis de frecuencia de sílabas

Ordenado por aparición

lo ==> 1 (33.33%)
pa ==> 1 (33.33%)
se ==> 1 (33.33%)
 Ordenado alfabético

lo ==> 1 (33.33%)
pa ==> 1 (33.33%)
se ==> 1 (33.33%)

 
Sílabas ordenadas por aparición


Análisis de longitud en caracteres

Ordenado por cantidad

4 letras ==> 1 (50%)
2 letras ==> 1 (50%)
 Ordenado por longitud

2 letras ==> 1 (50%)
4 letras ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

 

Análisis de longitud en sílabas

Ordenado por cantidad

2 sílabas ==> 1 (50%)
1 sílaba ==> 1 (50%)
 Ordenado por longitud

1 sílaba ==> 1 (50%)
2 sílabas ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

Análisis de frecuencia de palabras

Ordenado por aparición

palo ==> 1 (50%)
se ==> 1 (50%)
 Ordenado alfabético

palo ==> 1 (50%)
se ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por aparición

Análisis de número de sílabas por palabras

Ordenado por número de sílabas

palo ==> 2
se ==> 1
 Ordenado alfabético

palo ==> 2
se ==> 1

 
Palabras ordenadas por longitud

En el análisis de frecuencias de palabras, hemos descartado todos los caracteres raros. Por ejemplo 'Rock & Roll' lo consideramos como 2 palabras, ya que el carácter '&' no es una palabra. Lo mismo pasa con "$, ª, =, <, {, +, etc". Si observa algún carácter extraño que no debería estar, por favor utiliza nuestro formulario de contacto y lo resolveremos lo antes posible.




La separación de sílabas más buscadas


Erogároslas: Separar en sílabas erogároslas.
Arronzándosela: Separar en sílabas arronzándosela.
Internarais: Separar en sílabas internarais.
Provechaba: Separar en sílabas provechaba.
Atibiártela: Separar en sílabas atibiártela.
Zoqueteáremos: Separar en sílabas zoqueteáremos.
Hostigarais: Separar en sílabas hostigarais.

Galanteárnoslas: Separar en sílabas galanteárnoslas.
Formadores: Separar en sílabas formadores.
Listonárosla: Separar en sílabas listonárosla.
Moreteárselos: Separar en sílabas moreteárselos.
Esquelas: Separar en sílabas esquelas.
Engrameó: Separar en sílabas engrameó.
Interprendas: Separar en sílabas interprendas.
Lengüetearles: Separar en sílabas lengüetearles.
Enfadara: Separar en sílabas enfadara.
Enfatizaron: Separar en sílabas enfatizaron.

 

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