Separar en sílabas

Separador y contador de sílabas, analizador de poesías y textos

Versión: 4.25b. Noviembre 2020
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Texto original:

entern��cese

Separación gramatical:

versossílabas
en-tern-ce-se4



 

Separación poética:

en-tern-ce-se
4 sílabas
Ritmo: 1,3.
Rima con "ese".

en
1
tern
2
ce
3
se
4

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Análisis preliminar


Número de caracteres: 12
Número de letras (sin comas, puntos, etc): 10
Número de sílabas total: 4
Número de palabras: 2
Número de palabras con 6 o más letras: 1
Número de palabras con 1 sílaba: 0
Número de palabras con 1 o 2 sílabas: 2
Número de palabras con 3 o más sílabas: 0
Número de palabras con 3 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de palabras con 4 o más sílabas: 0
Número de palabras con 4 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de frases: 2
Número de oraciones: 2
Promedio de letras por palabra: 5.00
Promedio de letras por frase: 5.00
Promedio de letras por oración: 5.00
Promedio de sílabas por palabra: 2.00
Promedio de palabras por frase: 1.00
Promedio de palabras por oración: 1.00
Promedio de palabras con 6 o más letras: 50.00%
Promedio de palabras con 3 o más sílabas: 0.00%
Promedio de frase por palabra: 1.00
Promedio de oraciones por palabra: 1.00
 

Análisis de legibilidad


Índice Flesch-Huerta (1959): -15.17
Facilidad para leer según FH: Texto muy difícil de entender (<55).
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -15.16
Facilidad para leer según FHW: Texto muy difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 81.24
Grado en la escala Inflesz (Szigrsizt): Nivel muy fácil (>80).
Nivel de estudios necesario:Educación primaria. Similar a los tebeos o cómics.
Índice de Nebulosidad (IN): 0.4 (A=1, B=0)
Facilidad para leer según IN: Texto muy fácil de entender (<9).
Nivel de estudios mínimos necesario según IN: Educación primaria, para niños pequeños (<9).
Índice de legibilidad automático (ARI): 2.62 Entienden el texto las personas con 3 años o más.
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1972): 75.00
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1986): 95.70
Facilidad para leer según FVF1986: Texto muy fácil de entender (90-100).
Prueba de nivel GULPEASE (1988): 339.00
Facilidad para leer según Gulpease: Texto muy fácil de entender (80-100).

Análisis de frecuencia de caracteres

Ordenado por aparición

e ==> 4 (36.36%)
n ==> 2 (18.18%)
c ==> 1 (9.09%)
s ==> 1 (9.09%)
r ==> 1 (9.09%)
t ==> 1 (9.09%)
[espacio] ==> 1 (9.09%)
 Ordenado alfabético

[espacio] ==> 1 (9.09%)
c ==> 1 (9.09%)
e ==> 4 (36.36%)
n ==> 2 (18.18%)
r ==> 1 (9.09%)
s ==> 1 (9.09%)
t ==> 1 (9.09%)

 
Caracteres ordenados por aparición

Análisis de frecuencia de sílabas

Ordenado por aparición

se ==> 1 (25%)
ce ==> 1 (25%)
tern ==> 1 (25%)
en ==> 1 (25%)
 Ordenado alfabético

ce ==> 1 (25%)
en ==> 1 (25%)
se ==> 1 (25%)
tern ==> 1 (25%)

 
Sílabas ordenadas por aparición


Análisis de longitud en caracteres

Ordenado por cantidad

4 letras ==> 1 (50%)
6 letras ==> 1 (50%)
 Ordenado por longitud

4 letras ==> 1 (50%)
6 letras ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

 

Análisis de longitud en sílabas

Ordenado por cantidad

2 sílabas ==> 2 (100%)
 Ordenado por longitud

2 sílabas ==> 2 (100%)

 
Palabras ordenadas por longitud

Análisis de frecuencia de palabras

Ordenado por aparición

cese ==> 1 (50%)
entern ==> 1 (50%)
 Ordenado alfabético

cese ==> 1 (50%)
entern ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por aparición

Análisis de número de sílabas por palabras

Ordenado por número de sílabas

cese ==> 2
entern ==> 2
 Ordenado alfabético

cese ==> 2
entern ==> 2

 
Palabras ordenadas por longitud

En el análisis de frecuencias de palabras, hemos descartado todos los caracteres raros. Por ejemplo 'Rock & Roll' lo consideramos como 2 palabras, ya que el carácter '&' no es una palabra. Lo mismo pasa con "$, ª, =, <, {, +, etc". Si observa algún carácter extraño que no debería estar, por favor utiliza nuestro formulario de contacto y lo resolveremos lo antes posible.




La separación de sílabas más buscadas


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Cica: Separar en sílabas cica.
Atrancándonos: Separar en sílabas atrancándonos.
Compaginaseis: Separar en sílabas compaginaseis.
Cañoneasteis: Separar en sílabas cañoneasteis.
Ablentamos: Separar en sílabas ablentamos.
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