Separar en sílabas

Separador y contador de sílabas, analizador de poesías y textos

Versión: 4.25b. Noviembre 2020
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Texto original:

consagr��is

Separación gramatical:

versossílabas
con-sagr-is3



 

Separación poética:

con-sagr-is
4 sílabas
Ritmo: 2,3.
Rima con "is".

con
1
sagr
2
is
3

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Análisis preliminar


Número de caracteres: 11
Número de letras (sin comas, puntos, etc): 9
Número de sílabas total: 3
Número de palabras: 2
Número de palabras con 6 o más letras: 1
Número de palabras con 1 sílaba: 1
Número de palabras con 1 o 2 sílabas: 2
Número de palabras con 3 o más sílabas: 0
Número de palabras con 3 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de palabras con 4 o más sílabas: 0
Número de palabras con 4 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de frases: 2
Número de oraciones: 2
Promedio de letras por palabra: 4.50
Promedio de letras por frase: 4.50
Promedio de letras por oración: 4.50
Promedio de sílabas por palabra: 1.50
Promedio de palabras por frase: 1.00
Promedio de palabras por oración: 1.00
Promedio de palabras con 6 o más letras: 50.00%
Promedio de palabras con 3 o más sílabas: 0.00%
Promedio de frase por palabra: 1.00
Promedio de oraciones por palabra: 1.00
 

Análisis de legibilidad


Índice Flesch-Huerta (1959): 14.84
Facilidad para leer según FH: Texto muy difícil de entender (<55).
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): 14.84
Facilidad para leer según FHW: Texto muy difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 112.39
Grado en la escala Inflesz (Szigrsizt): Nivel muy fácil (>80).
Nivel de estudios necesario:Educación primaria. Similar a los tebeos o cómics.

Índice de Nebulosidad (IN): 0.4 (A=1, B=0)
Facilidad para leer según IN: Texto muy fácil de entender (<9).
Nivel de estudios mínimos necesario según IN: Educación primaria, para niños pequeños (<9).

Índice de legibilidad automático (ARI): 0.27 Entienden el texto las personas con 0 años o más.
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1972): 107.50
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1986): 125.70
Facilidad para leer según FVF1986: Texto muy fácil de entender (90-100).
Prueba de nivel GULPEASE (1988): 344.00
Facilidad para leer según Gulpease: Texto muy fácil de entender (80-100).

Análisis de frecuencia de caracteres

Ordenado por aparición

s ==> 2 (20%)
r ==> 1 (10%)
[espacio] ==> 1 (10%)
i ==> 1 (10%)
g ==> 1 (10%)
a ==> 1 (10%)
o ==> 1 (10%)
n ==> 1 (10%)
c ==> 1 (10%)
Ordenado alfabético

[espacio] ==> 1 (10%)
a ==> 1 (10%)
c ==> 1 (10%)
g ==> 1 (10%)
i ==> 1 (10%)
n ==> 1 (10%)
o ==> 1 (10%)
r ==> 1 (10%)
s ==> 2 (20%)

 
Caracteres ordenados por aparición

Análisis de frecuencia de sílabas

Ordenado por aparición

is ==> 1 (33.33%)
sagr ==> 1 (33.33%)
con ==> 1 (33.33%)
Ordenado alfabético

con ==> 1 (33.33%)
is ==> 1 (33.33%)
sagr ==> 1 (33.33%)

 
Sílabas ordenadas por aparición




Análisis de longitud en caracteres

Ordenado por cantidad

2 letras ==> 1 (50%)
7 letras ==> 1 (50%)
Ordenado por longitud

2 letras ==> 1 (50%)
7 letras ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

 

Análisis de longitud en sílabas

Ordenado por cantidad

1 sílaba ==> 1 (50%)
2 sílabas ==> 1 (50%)
Ordenado por longitud

1 sílaba ==> 1 (50%)
2 sílabas ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

Análisis de frecuencia de palabras

Ordenado por aparición

is ==> 1 (50%)
consagr ==> 1 (50%)
Ordenado alfabético

consagr ==> 1 (50%)
is ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por aparición

Análisis de número de sílabas por palabras

Ordenado por número de sílabas

consagr ==> 2
is ==> 1
Ordenado alfabético

consagr ==> 2
is ==> 1

 
Palabras ordenadas por longitud


En el análisis de frecuencias de palabras, hemos descartado todos los caracteres raros. Por ejemplo 'Rock & Roll' lo consideramos como 2 palabras, ya que el carácter '&' no es una palabra. Lo mismo pasa con "$, ª, =, <, {, +, etc". Si observa algún carácter extraño que no debería estar, por favor utiliza nuestro formulario de contacto y lo resolveremos lo antes posible.




La separación de sílabas más buscadas


Oligistos: Separar en sílabas oligistos.
Aduane: Separar en sílabas aduane.
Bailemos: Separar en sílabas bailemos.
Colegiándooslas: Separar en sílabas colegiándooslas.
Doíam: Separar en sílabas doíam.
Londresa: Separar en sílabas londresa.
Coyoacán: Separar en sílabas coyoacán.

Enhastillándoselas: Separar en sílabas enhastillándoselas.
Hervirías: Separar en sílabas hervirías.
Espilladas: Separar en sílabas espilladas.
Esbararemos: Separar en sílabas esbararemos.
Mimeografiarlo: Separar en sílabas mimeografiarlo.
Inculparle: Separar en sílabas inculparle.
Fruncieras: Separar en sílabas fruncieras.
Ensoñándola: Separar en sílabas ensoñándola.
Modular: Separar en sílabas modular.
Erosionároslas: Separar en sílabas erosionároslas.

 



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