Separar en sílabas

Separador y contador de sílabas, analizador de poesías y textos

Versión: 4.25b. Noviembre 2020
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Texto original:

amachete��remos

Separación gramatical:

versossílabas
a-ma-che-te-re-mos6



 

Separación poética:

a-ma-che-te-re-mos
6 sílabas
Ritmo: 3,5.
Rima con "emos".

a
1
ma
2
che
3
te
4
re
5
mos
6

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Análisis preliminar


Número de caracteres: 15
Número de letras (sin comas, puntos, etc): 13
Número de sílabas total: 6
Número de palabras: 2
Número de palabras con 6 o más letras: 1
Número de palabras con 1 sílaba: 0
Número de palabras con 1 o 2 sílabas: 1
Número de palabras con 3 o más sílabas: 1
Número de palabras con 3 o más sílabas (sin nombres propios): 1
Número de palabras con 4 o más sílabas: 1
Número de palabras con 4 o más sílabas (sin nombres propios): 1
Número de frases: 2
Número de oraciones: 2
Promedio de letras por palabra: 6.50
Promedio de letras por frase: 6.50
Promedio de letras por oración: 6.50
Promedio de sílabas por palabra: 3.00
Promedio de palabras por frase: 1.00
Promedio de palabras por oración: 1.00
Promedio de palabras con 6 o más letras: 50.00%
Promedio de palabras con 3 o más sílabas: 50.00%
Promedio de frase por palabra: 1.00
Promedio de oraciones por palabra: 1.00
 

Análisis de legibilidad


Índice Flesch-Huerta (1959): -75.17
Facilidad para leer según FH: Texto muy difícil de entender (<55).
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -75.16
Facilidad para leer según FHW: Texto muy difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 18.94
Grado en la escala Inflesz (Szigrsizt): Nivel muy difícil (15-40).
Nivel de estudios necesario:Universitario. Similar a publicaciones científicas.
Índice de Nebulosidad (IN): 20.4 (A=1, B=50)
Facilidad para leer según IN: Texto dificil de entender (15-25).
Nivel de estudios mínimos necesario según IN: Educación secundaria - Universitario (15-25).
Índice de legibilidad automático (ARI): 9.69 Entienden el texto las personas con 10 años o más.
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1972): 10.00
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1986): 35.70
Facilidad para leer según FVF1986: Texto muy difícil de entender (<50).
Prueba de nivel GULPEASE (1988): 324.00
Facilidad para leer según Gulpease: Texto muy fácil de entender (80-100).

Análisis de frecuencia de caracteres

Ordenado por aparición

e ==> 3 (21.43%)
m ==> 2 (14.29%)
a ==> 2 (14.29%)
o ==> 1 (7.14%)
s ==> 1 (7.14%)
r ==> 1 (7.14%)
t ==> 1 (7.14%)
c ==> 1 (7.14%)
h ==> 1 (7.14%)
[espacio] ==> 1 (7.14%)
 Ordenado alfabético

[espacio] ==> 1 (7.14%)
a ==> 2 (14.29%)
c ==> 1 (7.14%)
e ==> 3 (21.43%)
h ==> 1 (7.14%)
m ==> 2 (14.29%)
o ==> 1 (7.14%)
r ==> 1 (7.14%)
s ==> 1 (7.14%)
t ==> 1 (7.14%)

 
Caracteres ordenados por aparición

Análisis de frecuencia de sílabas

Ordenado por aparición

re ==> 1 (16.67%)
mos ==> 1 (16.67%)
te ==> 1 (16.67%)
che ==> 1 (16.67%)
ma ==> 1 (16.67%)
a ==> 1 (16.67%)
 Ordenado alfabético

a ==> 1 (16.67%)
che ==> 1 (16.67%)
ma ==> 1 (16.67%)
mos ==> 1 (16.67%)
re ==> 1 (16.67%)
te ==> 1 (16.67%)

 
Sílabas ordenadas por aparición


Análisis de longitud en caracteres

Ordenado por cantidad

5 letras ==> 1 (50%)
8 letras ==> 1 (50%)
 Ordenado por longitud

5 letras ==> 1 (50%)
8 letras ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

 

Análisis de longitud en sílabas

Ordenado por cantidad

2 sílabas ==> 1 (50%)
4 sílabas ==> 1 (50%)
 Ordenado por longitud

2 sílabas ==> 1 (50%)
4 sílabas ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

Análisis de frecuencia de palabras

Ordenado por aparición

remos ==> 1 (50%)
amachete ==> 1 (50%)
 Ordenado alfabético

amachete ==> 1 (50%)
remos ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por aparición

Análisis de número de sílabas por palabras

Ordenado por número de sílabas

amachete ==> 4
remos ==> 2
 Ordenado alfabético

amachete ==> 4
remos ==> 2

 
Palabras ordenadas por longitud

En el análisis de frecuencias de palabras, hemos descartado todos los caracteres raros. Por ejemplo 'Rock & Roll' lo consideramos como 2 palabras, ya que el carácter '&' no es una palabra. Lo mismo pasa con "$, ª, =, <, {, +, etc". Si observa algún carácter extraño que no debería estar, por favor utiliza nuestro formulario de contacto y lo resolveremos lo antes posible.




La separación de sílabas más buscadas


Comulgase: Separar en sílabas comulgase.
Viento: Separar en sílabas viento.
Trenza: Separar en sílabas trenza.
Ndoosla: Separar en sílabas ndoosla.
Desatentaron: Separar en sílabas desatentaron.
Inspirabais: Separar en sílabas inspirabais.
Ndooslos: Separar en sílabas ndooslos.

Zampuzároslos: Separar en sílabas zampuzároslos.
Pintorreado: Separar en sílabas pintorreado.
Rastrojearemos: Separar en sílabas rastrojearemos.
Recidiváramos: Separar en sílabas recidiváramos.
Trisecaban: Separar en sílabas trisecaban.
Remetiéndotela: Separar en sílabas remetiéndotela.
Violentándonos: Separar en sílabas violentándonos.
Triscárnoslo: Separar en sílabas triscárnoslo.
Puntándooslo: Separar en sílabas puntándooslo.
Querérselos: Separar en sílabas querérselos.

 

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