Separar en sílabas

Separador y contador de sílabas, analizador de poesías y textos

Versión: 4.25b. Noviembre 2020
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Texto original:

alob��roslos

Separación gramatical:

versossílabas
a-lob-ros-los4



 

Separación poética:

a-lob-ros-los
4 sílabas
Ritmo: 2,3.
Rima con "oslos".

a
1
lob
2
ros
3
los
4

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Análisis preliminar


Número de caracteres: 12
Número de letras (sin comas, puntos, etc): 10
Número de sílabas total: 4
Número de palabras: 2
Número de palabras con 6 o más letras: 1
Número de palabras con 1 sílaba: 0
Número de palabras con 1 o 2 sílabas: 2
Número de palabras con 3 o más sílabas: 0
Número de palabras con 3 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de palabras con 4 o más sílabas: 0
Número de palabras con 4 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de frases: 2
Número de oraciones: 2
Promedio de letras por palabra: 5.00
Promedio de letras por frase: 5.00
Promedio de letras por oración: 5.00
Promedio de sílabas por palabra: 2.00
Promedio de palabras por frase: 1.00
Promedio de palabras por oración: 1.00
Promedio de palabras con 6 o más letras: 50.00%
Promedio de palabras con 3 o más sílabas: 0.00%
Promedio de frase por palabra: 1.00
Promedio de oraciones por palabra: 1.00
 

Análisis de legibilidad


Índice Flesch-Huerta (1959): -15.17
Facilidad para leer según FH: Texto muy difícil de entender (<55).
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -15.16
Facilidad para leer según FHW: Texto muy difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 81.24
Grado en la escala Inflesz (Szigrsizt): Nivel muy fácil (>80).
Nivel de estudios necesario:Educación primaria. Similar a los tebeos o cómics.

Índice de Nebulosidad (IN): 0.4 (A=1, B=0)
Facilidad para leer según IN: Texto muy fácil de entender (<9).
Nivel de estudios mínimos necesario según IN: Educación primaria, para niños pequeños (<9).

Índice de legibilidad automático (ARI): 2.62 Entienden el texto las personas con 3 años o más.
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1972): 75.00
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1986): 95.70
Facilidad para leer según FVF1986: Texto muy fácil de entender (90-100).
Prueba de nivel GULPEASE (1988): 339.00
Facilidad para leer según Gulpease: Texto muy fácil de entender (80-100).

Análisis de frecuencia de caracteres

Ordenado por aparición

o ==> 3 (27.27%)
s ==> 2 (18.18%)
l ==> 2 (18.18%)
r ==> 1 (9.09%)
b ==> 1 (9.09%)
a ==> 1 (9.09%)
[espacio] ==> 1 (9.09%)
Ordenado alfabético

[espacio] ==> 1 (9.09%)
a ==> 1 (9.09%)
b ==> 1 (9.09%)
l ==> 2 (18.18%)
o ==> 3 (27.27%)
r ==> 1 (9.09%)
s ==> 2 (18.18%)

 
Caracteres ordenados por aparición

Análisis de frecuencia de sílabas

Ordenado por aparición

los ==> 1 (25%)
ros ==> 1 (25%)
lob ==> 1 (25%)
a ==> 1 (25%)
Ordenado alfabético

a ==> 1 (25%)
lob ==> 1 (25%)
los ==> 1 (25%)
ros ==> 1 (25%)

 
Sílabas ordenadas por aparición




Análisis de longitud en caracteres

Ordenado por cantidad

6 letras ==> 1 (50%)
4 letras ==> 1 (50%)
Ordenado por longitud

4 letras ==> 1 (50%)
6 letras ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

 

Análisis de longitud en sílabas

Ordenado por cantidad

2 sílabas ==> 2 (100%)
Ordenado por longitud

2 sílabas ==> 2 (100%)

 
Palabras ordenadas por longitud

Análisis de frecuencia de palabras

Ordenado por aparición

roslos ==> 1 (50%)
alob ==> 1 (50%)
Ordenado alfabético

alob ==> 1 (50%)
roslos ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por aparición

Análisis de número de sílabas por palabras

Ordenado por número de sílabas

roslos ==> 2
alob ==> 2
Ordenado alfabético

alob ==> 2
roslos ==> 2

 
Palabras ordenadas por longitud


En el análisis de frecuencias de palabras, hemos descartado todos los caracteres raros. Por ejemplo 'Rock & Roll' lo consideramos como 2 palabras, ya que el carácter '&' no es una palabra. Lo mismo pasa con "$, ª, =, <, {, +, etc". Si observa algún carácter extraño que no debería estar, por favor utiliza nuestro formulario de contacto y lo resolveremos lo antes posible.




La separación de sílabas más buscadas


Enquiciándola: Separar en sílabas enquiciándola.
Penderemos: Separar en sílabas penderemos.
Apandillándonoslas: Separar en sílabas apandillándonoslas.
Componérnoslo: Separar en sílabas componérnoslo.
Despistado: Separar en sílabas despistado.
Celebración: Separar en sílabas celebración.
Coscachearan: Separar en sílabas coscachearan.

Desaguazareis: Separar en sílabas desaguazareis.
Encallábamos: Separar en sílabas encallábamos.
Departiéndotelas: Separar en sílabas departiéndotelas.
Desatollársela: Separar en sílabas desatollársela.
Desboronarles: Separar en sílabas desboronarles.
Conjuntabas: Separar en sílabas conjuntabas.
Desaprensarlas: Separar en sílabas desaprensarlas.
Emanciparán: Separar en sílabas emanciparán.
Concluyes: Separar en sílabas concluyes.
Dramatismos: Separar en sílabas dramatismos.

 



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