Separar en sílabas

Separador y contador de sílabas, analizador de poesías y textos

Versión: 4.25b. Noviembre 2020
 Introduce palabras, versos, poesías enteras, etc:
 
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Texto original:

TCPIP

Separación gramatical:

versossílabas
tcp-ip2



 

Separación poética:

tcp-ip
3 sílabas
Ritmo: 1,2.
Rima con "ip".

tcp
1
ip
2

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Análisis preliminar


Número de caracteres: 5
Número de letras (sin comas, puntos, etc): 5
Número de sílabas total: 2
Número de palabras: 1
Número de palabras con 6 o más letras: 0
Número de palabras con 1 sílaba: 0
Número de palabras con 1 o 2 sílabas: 1
Número de palabras con 3 o más sílabas: 0
Número de palabras con 3 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de palabras con 4 o más sílabas: 0
Número de palabras con 4 o más sílabas (sin nombres propios): 0
Número de frases: 1
Número de oraciones: 1
Promedio de letras por palabra: 5.00
Promedio de letras por frase: 5.00
Promedio de letras por oración: 5.00
Promedio de sílabas por palabra: 2.00
Promedio de palabras por frase: 1.00
Promedio de palabras por oración: 1.00
Promedio de palabras con 6 o más letras: 0.00%
Promedio de palabras con 3 o más sílabas: 0.00%
Promedio de frase por palabra: 1.00
Promedio de oraciones por palabra: 1.00
 

Análisis de legibilidad


Índice Flesch-Huerta (1959): -15.17
Facilidad para leer según FH: Texto muy difícil de entender (<55).
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -15.16
Facilidad para leer según FHW: Texto muy difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): 81.24
Grado en la escala Inflesz (Szigrsizt): Nivel muy fácil (>80).
Nivel de estudios necesario:Educación primaria. Similar a los tebeos o cómics.

Índice de Nebulosidad (IN): 0.4 (A=1, B=0)
Facilidad para leer según IN: Texto muy fácil de entender (<9).
Nivel de estudios mínimos necesario según IN: Educación primaria, para niños pequeños (<9).

Índice de legibilidad automático (ARI): 2.62 Entienden el texto las personas con 3 años o más.
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1972): 75.00
Índice Flesch-Vacca-Franchina (1986): 95.70
Facilidad para leer según FVF1986: Texto muy fácil de entender (90-100).
Prueba de nivel GULPEASE (1988): 339.00
Facilidad para leer según Gulpease: Texto muy fácil de entender (80-100).

Análisis de frecuencia de caracteres

Ordenado por aparición

p ==> 2 (33.33%)
i ==> 1 (16.67%)
[espacio] ==> 1 (16.67%)
t ==> 1 (16.67%)
c ==> 1 (16.67%)
Ordenado alfabético

[espacio] ==> 1 (16.67%)
c ==> 1 (16.67%)
i ==> 1 (16.67%)
p ==> 2 (33.33%)
t ==> 1 (16.67%)

 
Caracteres ordenados por aparición

Análisis de frecuencia de sílabas

Ordenado por aparición

ip ==> 1 (50%)
tcp ==> 1 (50%)
Ordenado alfabético

ip ==> 1 (50%)
tcp ==> 1 (50%)

 
Sílabas ordenadas por aparición




Análisis de longitud en caracteres

Ordenado por cantidad

2 letras ==> 1 (50%)
3 letras ==> 1 (50%)
Ordenado por longitud

2 letras ==> 1 (50%)
3 letras ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por longitud

 

Análisis de longitud en sílabas

Ordenado por cantidad

1 sílaba ==> 2 (100%)
Ordenado por longitud

1 sílaba ==> 2 (100%)

 
Palabras ordenadas por longitud

Análisis de frecuencia de palabras

Ordenado por aparición

ip ==> 1 (50%)
tcp ==> 1 (50%)
Ordenado alfabético

ip ==> 1 (50%)
tcp ==> 1 (50%)

 
Palabras ordenadas por aparición

Análisis de número de sílabas por palabras

Ordenado por número de sílabas

ip ==> 1
tcp ==> 1
Ordenado alfabético

ip ==> 1
tcp ==> 1

 
Palabras ordenadas por longitud


En el análisis de frecuencias de palabras, hemos descartado todos los caracteres raros. Por ejemplo 'Rock & Roll' lo consideramos como 2 palabras, ya que el carácter '&' no es una palabra. Lo mismo pasa con "$, ª, =, <, {, +, etc". Si observa algún carácter extraño que no debería estar, por favor utiliza nuestro formulario de contacto y lo resolveremos lo antes posible.




La separación de sílabas más buscadas


Apareártelo: Separar en sílabas apareártelo.
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Convertimos: Separar en sílabas convertimos.
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Desfrenároslo: Separar en sílabas desfrenároslo.
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Convocárosla: Separar en sílabas convocárosla.
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