Texto original:
aspiranteprementeSeparação normal
as-pi-ran-te-pre-men-te ----> (7 sílabas)Com sinalefas:
as-pi-ran-te-pre-men-te ----> (6 sílabas [6 = 7-1])Análise preliminar
Número de caracteres: 17Número de cartas (sem vírgulas, pontos, etc.): 17
Número de sílabas total: 7
Número de palavras: 1
Número de palavras com 6 ou mais letras: 1
Número de palavras com 1 sílaba: 0
Número de palavras com 1 ou 2 sílabas: 0
Número de palavras com 3 ou mais sílabas: 1
Número de palavras com 3 ou mais sílabas (sem nomes próprios) : 1
Número de palavras com 4 ou mais sílabas : 1
Número de palavras com 4 ou mais sílabas (sem nomes próprios): 1
Número de frases: 1
Número de orações: 1
Média de letras por palavra: 17.00
Média de letras por frase: 17.00
Média de letras por oração: 17.00
Média de sílabas por palavra: 7.00
Média de palavras por frase: 1.00
Média de palavras por oração: 1.00
Média de palavras com 6 ou mais letras: 100.00%
Média de palavras com 3 ou mais sílabas: 100.00%
Média de frase por palavra: 1.00
Média de orações por palavra: 1.00
Análise de legibilidade
Índice Flesch-Huerta-Winzeler (2011): -315.16
Facilidades para leer segundo FHW: Texto muito difícil de entender (<50).
Índice Flesch-Szigriszt-Pazos (2011)(ISFZ): -230.27
Grade em escala Inflesz (Szigrsizt):
Nível de estudos mínimos necessários:
Índice de Nebulosidades (IN): 40.4 (A=1, B=100)
Facilidades para leer segundo IN: Texto muito difícil de entender (>25).
Nivel de estudos mínimos necessários como IN: Universitário (<25).
Índice de legibilidade automática (ARI): 59.14 Entendem o texto as pessoas com 59 anos ou mais.
Índice Flesch-Kincaid (1972): -250.00
Índice Flesch-Kincaid (1986): -204.30
Facilidades para leer segundo FK1986: Texto muito difícil de entender (<50).
Teste de nível GULPEASE (1988): 219.00
Facilidades para leer segundo Gulpease: Texto muito fácil de entender (94-100).
Análise de frequência de caracteres
| Ordenado por aparecimento e  4 (22.22%)n 2 (11.11%)t 2 (11.11%)a 2 (11.11%)r 2 (11.11%)p 2 (11.11%)m 1 (5.56%)[espacio] 1 (5.56%)s 1 (5.56%)i 1 (5.56%) |
Ordenado alfabético [espacio] 1 (5.56%)a 2 (11.11%)e 4 (22.22%)i 1 (5.56%)m 1 (5.56%)n 2 (11.11%)p 2 (11.11%)r 2 (11.11%)s 1 (5.56%)t 2 (11.11%) |
Análise de frequência de sílabas
| Ordenado por aparecimento te 2 (28.57%)pre 1 (14.29%)men 1 (14.29%)ran 1 (14.29%)pi 1 (14.29%)as 1 (14.29%) |
Ordenado alfabético as 1 (14.29%)men 1 (14.29%)pi 1 (14.29%)pre 1 (14.29%)ran 1 (14.29%)te 2 (28.57%) |
Análise de longitude em caracteres
| Ordenar por número 8 letras 1 (50%)9 letras 1 (50%) |
Ordenar por comprimento 8 letras 1 (50%)9 letras 1 (50%) |
Análise de longitude em sílabas
| Ordenar por número 3 sílabas 1 (50%)4 sílabas 1 (50%) |
Ordenar por comprimento 3 sílabas 1 (50%)4 sílabas 1 (50%) |
Análise de frequência de palavras
| Ordenado por aparecimento premente 1 (50%)aspirante 1 (50%) |
Ordenado alfabético aspirante 1 (50%)premente 1 (50%) |
Na análise de frequências de palavras, temos descartado todos os caracteres raros. Por exemplo 'Rock & Roll' consideramo-lo como 2 palavras, já que o carácter '&' não é uma palavra. O mesmo acontece com “$, ª, =, <, {, +, etc”. Se você vir alguma coisa estranha que não deveria estar, por favor, use nosso formulário de contato e nós resolveremos assim que possível.
Hifenização mais procurado
Minuendo: Separar em sílabas minuendo.
Trapézio: Separar em sílabas trapézio.
Arrebatarmos: Separar em sílabas arrebatarmos.
Brístol: Separar em sílabas brístol.
Ascenderam: Separar em sílabas ascenderam.
Aperreai: Separar em sílabas aperreai.
Atravancaríeis: Separar em sílabas atravancaríeis.
Afadigo: Separar em sílabas afadigo.
Candomblé: Separar em sílabas candomblé.
Almajesto: Separar em sílabas almajesto.
Afeiçoam: Separar em sílabas afeiçoam.
Atalheis: Separar em sílabas atalheis.
Aterradinhense: Separar em sílabas aterradinhense.
Afadigáreis: Separar em sílabas afadigáreis.
Alicerçarmos: Separar em sílabas alicerçarmos.
Cambola: Separar em sílabas cambola.
Adocem: Separar em sílabas adocem.
Atulhava: Separar em sílabas atulhava.
Amasiaras: Separar em sílabas amasiaras.
Azótana: Separar em sílabas azótana.
Agredirem: Separar em sílabas agredirem.
Assoma: Separar em sílabas assoma.